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小学生身体不适在教室呕吐，老师要求家长到校擦桌子！律师：教书育人， “爱”字当先_我的网站

A |     视频加载中...据黑龙江电视台《新闻夜航》报道，近日，广东普宁里湖镇一名三年级女生在课堂上因病呕吐，老师拨通家长电话，让家长赶来清理课桌。普宁市教育局工作人员回应，其实是一件很小的事情，没必要叫家长，学校正在核查这件事情。

B |     “保”驾护航           “救”在身边           ——保育员急救技能评比          昆山市花桥中心幼儿园                    为了进一步提高保育员面对突发事件的急救能力和应急意识，加强保育员对幼儿护理的准确性，确保幼儿的健康和生活环境的安全。那从法律上该如何看待此事呢？头条号作者“安律说法”@安律说法对此进行了分析。12月6日下午，我园开展了“‘保’驾护航，‘救’在身边”保育员急救技能评比。

C |                    赛前重培训                    在评比之前，我们开展了急救技能知识专题培训，通过PPT讲解、示范操作等方式介绍了气管异物梗阻、鼻出血等发事件应急处理的方法，加强了保育员对幼儿急救技能的了解和掌握。                                       实操显身手                    比赛开始前，主持人宣读了比赛流程及比赛注意事项，由徐园长、胡主任、保健医生担任此次比赛的评委，希望每一位保育员积极参与、认真对待！                              海姆立克急救法          “海姆立克急救法”是保育员们必须掌握的一项急救技能。当异物不慎被孩子吸入呼吸道，停留在呼吸道让孩子不能呼吸，这时候如果不能及时处理排除异物，在短时间内就可能造成幼儿窒息死亡。律师：教书育人， “爱”字当先热爱学生是教书育人的重要前提！《礼记·学记》有一句话说得好，“故安其学而亲其师，乐其友而信其道”。即我们常说的“亲其师，信其道”！意思就是学生喜欢一个老师就会喜欢这个老师所教的科目，并会努力把它学好。而反过来说，作为以教书育人为己任的老师，只有热爱学生，才能把书教好！发现学生异常，老师通知家长是对的，但是不能仅仅通知家长了事！《未成年人保护法》第29条规定，学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生。熟练掌握“海姆立克急救法”这就十分重要，同时这种急救法是我们每个教职工必须掌握的技能。对家庭困难、身心有障碍的学生，应当提供关爱；对行为异常、学习有困难的学生，应当耐心帮助。                                                           心肺复苏急救法          当你遇到昏迷不醒的人怎么办？对，就采用心肺复苏急救法。第37条第2款规定，未成年人在校内、园内或者本校、本园组织的校外、园外活动中发生人身伤害事故的，学校、幼儿园应当立即救护，妥善处理，及时通知未成年人的父母或者其他监护人，并向有关部门报告。这不仅是幼儿园老师必须掌握的急救技能，在社会中遇见了这种情况也同样重要。

D | 具体到本案，学生呕吐，老师通知家长是对的，但是仅仅只是让家长来清理书桌，而不关心学生的身体健康，一旦学生出现意外，老师、学校都难辞其咎！需要担责！#小学女生在教室呕吐 老师叫家长清理#（零度时评综合新闻夜航、头条号作者@安律说法）仅代表律师观点，不代表零度时评立场。                   诺如病毒感染呕吐包消毒处置流程          诺如病毒感染易引起儿童患者呕吐，呕吐物中含大量病毒颗粒，极易造成传播。如何处理呕吐物并做好消毒工作，避免病毒传播，对我们十分重要。         这次的保育员急救技能评比，不仅仅是一次比赛的过程，也是一个相互观摩、切磋与实践的过程。在互相观摩学习、以赛促提升中进一步提高了救护技能，希望保育员在今后的工作中继续实践提升，守护幼儿生命安全防线，呵护孩子们健康成长。                    图文编辑 | 花幼新媒体工作室           审 核 | 园长室。

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Published on:03:26:06